Banner principal del sitio, 3er congreso nacional Vinculación con el medio TP INACAP

¿QUÉ BUSCAMOS?

Generar un espacio de reflexión, socialización de experiencias y construcción colectiva de propuestas en torno a la Vinculación con el Medio en la Educación Superior, considerando su aporte al desarrollo territorial, la industria, la calidad educativa, y su contribución al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

En esta V versión del Congreso Nacional de Vinculación con el Medio TP INACAP, buscamos profundizar en los desafíos futuros de la educación superior, y su aporte al aprendizaje a lo largo de la vida, la transformación digital, la incorporación de nuevas habilidades del siglo XXI, y cómo estos cambios están siendo abordados por la función de Vinculación con el Medio.

PROGRAMA V CONGRESO DE VINCULACIÓN CON EL MEDIO INACAP 2025

25 DE NOVIEMBRE

Lugar: INACAP Sede Santiago Sur. Av. Vicuña Mackena 3864, Macul.

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SALA 1

Aula Central


08:30 | ACREDITACIÓN


09:00 | INAUGURACIÓN


09:15 | CHARLA MAGISTRAL

Tatiana Louise Ávila de Campos Rocha
Gerente académica - Universidad de Vale do Rio dos Sinos, Brasil.


10:00 | CONVERSATORIO

Panel de conversación vinculación educación superior y sector productivo

Consejos Productivos Regionales: una estrategia de vinculación efectiva entre la educación técnico profesional y los sectores productivos del territorio.

Participantes:

  • Gabriela Ugalde, Gerente de RRHH - CCU. Presidenta del Consejo Productivo Regional Metropolitano Norponiente.
  • Juan Esteban Dulcic, Gerente de Personas de Nestlé, presidente del Consejo Productivo Regional Metropolitano Suroriente.
  • Pamela Cifuentes, Vicerrectora Inacap Santiago sur. Vicepresidenta de Consejo Productivo Regional Metropolitano Suroriente.
  • Héctor Henríquez, Vicerrector Inacap Maipú. Integrante del Consejo Productivo Regional Metropolitano Norponiente.

Moderador: Ana María Sepúlveda, Vicerrectora de Vinculación con el medio.


10:30 | BLOQUE 1 PONENCIAS

Vinculación con la Industria y los Sectores Productivos y de servicio. Vinculación Internacional en la Educación Superior.

10:30

Alternancia INACAP Sede Maipú - Nestlé.

Francisca Encina Tapia - David Leiva

INACAP Sede Maipú


10:50

Proyecto COIL, sin Fronteras del Sabor: Colaboración Canadá - Chile.

Cesar Bustamante - Daniel Olejnik - Pablo Ibáñez

INACAP Sede Apoquindo


11:10

Vinculación academia - industria para el desarrollo de competencias en negociación y comercialización: el caso Bio Arcoíris en Cochabamba.

David Miguel Hinojosa Paniagua

Universidad Privada Boliviana


11:30

Formación de Impacto, Pasantías Técnicas como Puente entre Educación e Industria.

Nelson Ariel Torres Villagrán / Pamela Avilés Belmar

INACAP Sede San Pedro de la Paz


11:50

"De Servicio a Experiencia: Transformando la Hospitalidad".

Yoanny Gálvez Arias, Tania Albert Vega.

Instituto Internacional de Artes Culinarias y Servicios, Culinary.


12:10

Aplicación de Visión Artificial para la Optimización de la Gestión de Perecederos en el Sector Retail: Una Experiencia de Vinculación Academia-Industria.

Felipe Andrés Ortiz Díaz, Paola Alicia Araya Monsalve, Mathias Ignacio Mondaca Contreras, Kevin Alberto Varas Fierro, David Ignacio Fierro Barria.

INACAP Sede Santiago sur


12:30

Impacto de la implementación de proyectos en la formación de los estudiantes.

Ruth Espinosa, Héctor Hidalgo, Claudia Arellano, Hiram Cortés, Natalia Villa.

Universidad Andrés Bello


12:50 | CHARLA MAGISTRAL

Carol Torres

Especialista curricular, Comisión Nacional de Acreditación (CNA).

Investigación “Trayectorias de Vinculación con el Medio en Instituciones de Educación Superior Chilenas” 2025.


15:00 | BLOQUE 2 PONENCIAS

  • Transformación Digital en la Educación Técnico Profesional.
  • Proyectos de Vinculación con el Medio y su Contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

15:00

Proyecto de Alternancia de Hotelería.

Gonzalo Vidal Orellana y Cristóbal Dinamarca Pinilla

INACAP Sede Apoquindo


15:20

Anfitriones Senior y Conexión Intergeneracional: Innovación Social y Transformación Digital para el Turismo Inclusivo.

Gonzalo Flores

INACAP Sede Ñuñoa


15:40

Proyectos estudiantiles de la Línea de Intervención Comunitaria (PIC-UDLA): Vinculación con el Medio y contribución a los ODS desde los barrios.

Adriana Sanhueza Cisterna, Patricia González Morales y Patricio Rodríguez González.

Universidad de Las Américas


16:00

GastroIA: Del talento aumentado a la innovación aplicada en la formación gastronómica a través de la vinculación con el medio.

Pablo Ibáñez

Centro de Innovación Gastronómica INACAP


16:20

Karün, inclusivo y sustentable.

María Idalba Concha Arriagada, Danilo Esteban Rivera Muñoz & Allan Muñoz Kuhn.

Instituto Profesional AIEP


16:40

Sello Antártico.

María Francisca Pérez Obando y Karina MacDonald Aguilar.

INACAP Sede Punta Arenas


17:00

Modelo de gestión estratégica de vinculación con el medio: un aporte en la certificación de programas en Salud.

Mónica Suárez Quiroga, Paula Ceballos Vásquez.

Facultad de Ciencias de la Salud Universidad Católica del Maule.


17:20

Educación para toda la vida: el SUAM CUCostaSur en Autlán de Navarro, Jalisco, México como modelo de vinculación universitaria con adultos mayores y su contribución a los ODS.

Claudia Diane Vaca Gaviño

Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de la Costa Sur.


17:45 | CIERRE

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SALA 2

Aula Tecnólogica


10:30 | BLOQUE 1 PONENCIAS

Vinculación con Educación Media Técnico Profesional

10:30

Trayectorias que impactan. Un caso de vinculación positiva.

Claudio Correa

INACAP Sede central


10:45

Equidad de Género en la Industria de la Construcción Mediante el Uso de BIM durante la EMTP.

Antonia Cayupe Tapia

INACAP Sede Puente Alto


11:00

Mi Aula Banco Estado.

Heyson Godoy y Cristian Candia

INACAP Sede La Granja


11:15

Implementación de hábitos de estudio en estudiantes de liceos técnicos, a partir de estrategias de planificación.

Alejandra Núñez, Katherine Bastías y Luis Astudillo.

INACAP Sede Renca


11:30

Educación técnica en red: Proyecto HidroSol como modelo de articulación entre EMTP, INACAP y Comunidad Indígena.

Jonathan Toledo Cea

INACAP Sede Los Ángeles


11:45

Olimpiadas Tecnológicas DesafíaT-TP 2025: Vinculando Educación Técnico Profesional, Industria y Comunidad a través de la Innovación.

Miguel Ángel Contreras Orozco

INACAP Sede Los Ángeles


12:00

Electrificación multidisciplinaria Retén fronterizo teniente Merino Carabineros de Chile, región de Magallanes.

José Eduardo Segovia Andía

INACAP Sede Punta Arenas


12:15

Hyperloop como herramienta para el desarrollo de competencias globales y creativas en educación superior: Experiencia INACAP 2025.

Karina Andrea Symmes Zavala

INACAP Sede Santiago Centro


13:30 | ALMUERZO


15:00 | BLOQUE 2 PONENCIAS

  • Transformación Digital en la Educación Técnico Profesional.
  • Proyectos de Vinculación con el Medio y su Contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

15:00

"Aprender Haciendo: Teatro de Simulación para el Desarrollo de Competencias Técnicas y Transversales".

Jean Massa

INACAP Sede Iquique


15:20

Hidroponía en Aysén: vinculando de manera concreta la ESTP con los pequeños productores.

Karen Alarcón, Carlos Rodríguez, Juan Paulo Zúñiga, Pablo Hernández, Javier Henríquez, Manuel Oyarzun.

INACAP Sede Coyhaique


15:40

Operación Renta: De la Aula al Territorio, Modelo de Vinculación con Impacto en Comunidad y Estado.

Karla Avalos Olivares

INACAP Sede Copiapó


16:00

Horizontes: co-creación academia-industria para la alfabetización y adopción responsable de IA en Antofagasta (Experiencia 2024-2025).

Marcos González del Piano

INACAP Sede Antofagasta


16:20

Optimización del Aprendizaje Integrado al Sector Productivo mediante la Plataforma Ionikon: Una Experiencia de Innovación y Retroalimentación Continua en INACAP.

Sergio Jara, Francisca Encina y Andry Hernández.

INACAP Sede Maipú


16:40

Desafíos de la curricularización y contribución territorial, experiencia multidisciplinar de la Escuela Integral para Personas Mayores UDLA.

Carolina Vizcarra, Iris Tejos, Jorge Herbias, Gabriel Cunich e Ignacio Astudillo.

Universidad de Las Américas


17:00

Aplicación móvil para la optimización de riego.

Pamela Flores Calderón y Jocelyn Quiroz Ahumada.

Instituto Profesional AIEP


17:20

"Diseño como motor de valor territorial: innovación y vínculo productivo desde la Región de O'Higgins".

Daniel Francisco Olguín Salas

INACAP Sede Rancagua


17:45 | CIERRE

CHARLAS MAGISTRALES

Tatiana Louise Avila de Campos Rocha

Gerente académica de la Universidad de Vale do Rio dos Sinos, Brasil.

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Tatiana Avila es una profesional interdisciplinaria con una sólida formación académica y un profundo compromiso personal. Es Licenciada en Química, Máster en Ingeniería de Materiales, Doctora en Ciencia de Materiales, y realizó un postdoctorado en Diseño y Tecnología. Actualmente, ocupa el cargo de Vicedecana de Asuntos de Pregrado en la Facultad de Salud en la Universidad do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) Brasil, donde lidera la articulación entre salud y tecnología y promueve la visión de "One Health", es decir, la idea de que la salud humana, animal y ambiental están conectadas.

Más allá de su trayectoria académica y profesional, Tatiana se identifica, ante todo, con su rol más significativo: madre de tres hijos. Pietro, de 19 años, es jugador de baloncesto; los gemelos Gabi, jugadora de voleibol, y Vitor, entusiasta de las tecnologías de la información, tienen 13 años. Su pasión por el deporte (practica voleibol y running) es complementaria a su entusiasmo por conectar personas de diferentes antecedentes técnicos, culturales y lingüísticos, convencida de que los retos globales exigen colaboración multidisciplinaria y diversidad de perspectivas.

Con esta combinación de experiencia técnica, liderazgo académico, compromiso social y humanidad, Tatiana aporta al congreso una visión única sobre la intersección entre tecnología, salud, educación y comunidad.

Carol Torres

Especialista curricular, Comisión Nacional de Acreditación (CNA).

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Carol Torres es una destacada especialista curricular con amplia experiencia en gestión académica y aseguramiento de la calidad en educación superior. Actualmente se desempeña como Especialista Curricular en la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), donde colabora en el apoyo y acompañamiento técnico a comités de pares y comités de área en los procesos de acreditación institucional y de programas.

Su trayectoria académica incluye más de una década de experiencia en cargos de liderazgo y gestión, desempeñándose como Directora de Docencia, Directora de Desarrollo Curricular y Directora de Innovación Curricular en distintas universidades e Instituciones de Educación Técnico Profesional del país.

Desde su rol en la CNA, contribuye al fortalecimiento del Sistema Nacional de Educación Superior mediante la mejora continua de los procesos evaluativos. Además, participa activamente en la implementación y estudio de los nuevos criterios y estándares de acreditación. Este año participó como coautora del estudio "Trayectorias de Vinculación con el Medio en Instituciones de Educación Superior Chilenas", junto a la comisionada de la CNA-Chile, Leonor Adán, y de Farid Saba, ex profesional de la CNA, actualmente doctorando en la Universidad de Tarapacá.

El estudio analiza los procesos de institucionalización, conceptualización, experiencias y mecanismos de Vinculación con el Medio en instituciones de educación superior del país. Su valor es excepcional, primero, pues complementa un campo de análisis poco explorado y además extiende el análisis más allá de las universidades, considerando institutos profesionales, centros de formación técnica e instituciones de las Fuerzas Armadas de orden y seguridad.

EJES DE TRABAJO

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Transformación Digital en la Educación Técnico Profesional

Esta área temática busca relevar experiencias y proyectos de Vinculación con el Medio (VcM) orientados a incorporar herramientas digitales y tecnologías emergentes en los procesos de enseñanza-aprendizaje; desarrollar competencias digitales en estudiantes, con el fin de responder a los nuevos perfiles profesionales que exige la transformación digital de los sectores productivos; y contribuir a la resolución de problemáticas del entorno, considerando temáticas como inteligencia artificial, robótica, ciberseguridad, big data y automatización.

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Vinculación con la Industria y los Sectores Productivos y de servicio

Esta área se enfoca en experiencias de articulación entre instituciones de educación y el sector productivo, mediante proyectos colaborativos que promuevan el desarrollo de competencias y ocupaciones emergentes. Abarca iniciativas de innoón aplicada, empleabilidad, formación dual y acciones conjuntas que fortalecen la pertinencia formativa y la inserción laboral, aportando valor tanto a los estudiantes como a las empresas y los territorios.

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Proyectos de Vinculación con el Medio y su Contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

Área dedicada a visibilizar proyectos de VcM que contribuyen al desarrollo sostenible y al bienestar de los territorios en línea con la Agenda 2030. Incluye experiencias de impacto territorial en ámbitos como sostenibilidad ambiental, equidad de género, salud comunitaria, educación inclusiva y co-creación con comunidades, municipios u organizaciones sociales. También considera iniciativas de transferencia tecnológica y social desde la educación superior hacia zonas vulnerables o estratégicas.

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Calidad y Aseguramiento de la Vinculación con el Medio

Aborda estrategias, modelos de gestión de evaluación, y buenas prácticas para fortalecer la calidad de los proyectos de VcM en instituciones de educación superior. Se enfoca en metodologías de seguimiento, evaluación, retroalimentación y mejora continua, así como en experiencias que articulan los sistemas de aseguramiento de la calidad institucional con la gestión de la Vinculación con el Medio, favoreciendo su sostenibilidad y aporte estratégico.

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Vinculación con Educación Media Técnico Profesional

Promueve experiencias de articulación entre la Educación Media Técnico Profesional y la Educación Superior, que permitan a los estudiantes acceder a trayectorias educativas exitosas y a mejores oportunidades formativas. Considera iniciativas que fortalecen los procesos de orientación vocacional, continuidad de estudios y desarrollo de competencias pertinentes para el entorno productivo y social.

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Vinculación Internacional en la Educación Superior

Área que reúne experiencias y estrategias de internacionalización vinculadas al desarrollo territorial y la educación superior. Incluye metodologías de aprendizaje que conectan contextos locales y globales, proyectos colaborativos con instituciones extranjeras y propuestas de vinculación internacional que aporten a la empleabilidad, innoón y formación de estudiantes y docentes desde una perspectiva global.

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

El V Congreso Nacional de Vinculación con el Medio de INACAP reconoce y promueve los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) como parte del compromiso institucional con un futuro en el que el progreso económico, el bienestar social y el cuidado del medio ambiente avancen de la mano. A través de una educación de calidad, con un enfoque innovador y una fuerte vinculación con el medio, INACAP se alinea con los ODS para generar un impacto positivo en el desarrollo sostenible del país e invitamos a las otras instituciones de educación superior a compartir sus buenas prácticas bajo esa mirada.

ANTECEDENTES DEL EVENTO

El V Congreso Nacional de VcM INACAP 2025 se llevará a cabo el martes 25 de noviembre de 2025, en un formato híbrido (presencial y en línea simultáneamente), desde una o un conjunto de Sedes de INACAP en la Región Metropolitana.

Actividad Plazos y fechas
Recepción de presentaciones 12 de noviembre 2025
Hito Congreso VcM TP INACAP 2025 Martes 25 de noviembre 2025

El detalle de las postulaciones al congreso se presenta en las Bases Postulación Ponencias del Congreso VcM INACAP 2025.

REVIVE EL IV CONGRESO NACIONAL DE VINCULACIÓN CON EL MEDIO TP 2024

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CONOCE EL RESUMEN DE LAS PONENCIAS DEL IV CONGRESO NACIONAL DE VINCULACIÓN CON EL MEDIO TP